老师也不容易这么多孩子要管教,理解老师教育孩子的不容易

老师也不容易这么多孩子要管教

很多家长在教育孩子的时候,可能会出现这样的问题:家长总是给孩子下达各种命令,希望孩子能按照自己的要求去执行,但孩子根本不听,甚至还故意和家长顶撞。

老师也不容易这么多孩子要管教,理解老师教育孩子的不容易

我邻居家的小孩就是这样,邻居一家对孩子的要求是非常高的,所以会给孩子下达各种命令,希望孩子能够听从家长的安排与要求。

但是他家孩子并不如邻居所想的那样听话,反而非常叛逆,总是有着自己的想法,所以总是把邻居气的不轻,为此邻居没少和孩子吵架。

后来邻居就把这事和小区里的妈妈说了,也想顺便取取经,看看别家有没有不错的教育方式,以此来解决孩子不听话的问题。

但是令邻居没有想到的是,有这样困扰的家庭不在少数,甚至有的家庭关系已经达到了剑拔弩张的地步。

所以很多家长也感到非常困扰,怎么好好的家庭关系,变成了这样呢?为什么孩子会那么难管教呢?下面就带各位家长具体了解一下。

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为什么孩子不听话、难管教?

很多家长都以孩子听自己话为傲,所以在面对孩子不听话的情况时,就会感觉非常失控,甚至会对孩子多加责骂,认为孩子非常难管教。

那么,究竟是什么原因,导致家长觉得孩子难管教呢?

原因一:孩子的个人想法不能表达

很多家长在教育孩子的时候,往往会用“堵”代替“疏”,这就意味着他们并不会考虑孩子的实际需求,也不会考虑孩子的实际想法,只会一味地把问题给堵上。

但孩子作为独立的个体,他们的想法表达会随着年龄的增长,变得越来越强,所以他们在面对家长的一些要求时,就会表现出比较叛逆的样子。

因为孩子的想比较单纯,所以他们会通过一些看似不合理的方式,向家长表达着自己的想法和情绪。

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邻居家的小孩就是这样,因为邻居每次在各种要求或管教孩子后,孩子就会和邻居顶嘴。虽然这种做法看似不听话,但其实正是孩子在和邻居沟通,努力把自己的想法表达出来。

所以家长在管教孩子的时候,如果总是遇到孩子不听话、顶嘴,总是有自己的理由,那么不妨可以多问一嘴,看看孩子是不是有自己的想法想要表达。

原因二:孩子觉得家长不认可自己

任何一个人都需要他人对自己的认同和赞赏,所以家长如果总是对孩子挑刺,总是觉得孩子这不好,那不好的,这其实会很容易让孩子觉得家长对自己有不满意。

那么孩子在出现这样的理解或误解后,他们可能会有意识地进行反抗,想要向家长传递着自己的实际价值,以此证明家长的说法或认知存在问题,所以会出现一些看似不服管的情况。

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我小的时候,就面临着这样的问题,因为父母总是对自己各种挑刺,认为自己这做不好,那也做的不好,所以,我一直觉得父母对自己是不认可的。

虽然在长大后,我也能理解父母的这种行为,但是这种想法已经存在于大脑当中了,所以对于父母始终有着不满。

所以作为家长,应该理解孩子的这种行为,因为他们可能只是通过自己的不满,和家长做着对抗。

原因三:孩子觉得家长在操控自己

那么有的家长,对于孩子具有很强的操控性,他们对于孩子的一切,都有着想要操控的欲望,所以孩子在这种影响下,往往也会觉着家长对于自己的一切,管得都比较多。

可当孩子进入后,他们对于自己的事情也会有自己的想法,所以他们会出现不服管的表现,家长也就会觉得孩子越来越不听话,越来越难管教。

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但是家长对于孩子的这种不服管,又会感到非常的生气,所以他们就会想方设法地让孩子听话,甚至会动用武力。

于是在这种情况之下,家长与孩子的矛盾冲突就会不断升级,甚至会变成很严重的矛盾冲突。

作为家长,如果想要孩子更好的成长,那么一味地对孩子进行批评,往往会很难达到目的。

教育专家华曾经提到:家长只有对孩子充满信心,他们才能对自己的未来充满信心。

所以家长在教育孩子的时候,不妨可以利用“明日美好效应”教育孩子。

什么是“明日美好效应”?

这种效应就是通过对孩子冠以希望,有种明天会更好的感觉,从而不断地让孩子完善自己,对自己充满信心,从而达到目的。

这种教育方式,相比于家长的不断责骂或揭短,往往具有更多的鼓励意义,所以孩子在这种教育方式下,也能对自己更有信心一些。

毕竟在这种效应下,家长是用发展眼光看待孩子的,所以无论是孩子的自信心还是人格的建立,都会比其他孩子要强上许多。

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家长该如何利用“明日美好效应”教育孩子,让孩子更优秀?

既然“明日美好效应”对于孩子的成长如此之好,那么家长就可以结合孩子的实际情况,利用该效应教育孩子,帮助孩子成为更好的人。

▲学会 孩子的优点与特长

很多中长对于孩子的优点,往往是视而不见的,因为在他们看来,孩子如果只有优点,那么就没有成长空间了,而且也容易让孩子感到骄傲。

所以我们常常能看到这样的画面,几个家长围在一起,各种自家孩子的不好,把自家孩子数落的一无是处。可能家长在数落的时候,孩子就在旁边,但家长丝毫不顾忌,甚至认为这种方式能让孩子成长。

其实这种方式并不能让孩子有进步,反而会让孩子对自己失去信心,认为自己的确如家长所说的那样。

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因此在“美好效应”下,家长不妨可以对孩子的优点与特长进行 ,着重了解一下孩子的长处,并且对孩子的优点与特长进行鼓励,这样能让孩子觉得家长是一直 自己的。

因为并不是每一个孩子都擅长学习,有的孩子可能擅长踢球,有的孩子可能擅长画画,所以家长如果能够发现这些优点,那么对于孩子的全方面发展都是比较好的。

▲让孩子感到家长的信任与尊重

就像我前面提到的那样,很多家长对于孩子的想法和意见根本不在意,他们只会让孩子不停地接受自己的想法,所以这会让孩子感到家长对自己的不信任。

所以家长想要孩子听话,对于自己的管教服从,首先就要让孩子觉得自己是尊重他们的。

儿童教育专家孙瑞雪就曾经提到:家长对于孩子的尊重要从小培养,因为这能潜移默化的影响孩子。

就拿我来说,我对于自家孩子是充满信任与尊重的,无论孩子有什么诉求和想法,我都会选择尊重孩子。

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有一次,孩子放学回来告诉我,说自己对班上的一名男生有一点好感,我在听到后,并没有选择批评孩子,而是和孩子分析她为什么喜欢那个男生,为什么会被男生所吸引。

后来通过一番分析,孩子发现自己也没有特别喜欢那个男生,发现自己所谓的喜好,也不过是被一时的吸引。我通过这种方式,成功化解了一次可能出现的暗恋或早恋。

其他家长如果也可以像我一样,尝试性地与孩子做朋友,因为这能让孩子感觉到家长的友好与尊重。

而在尊重孩子的同时,家长也可以通过一些潜移默化的引导孩子,让孩子在这种非管教式的影响下,逐渐变成家长想要变成孩子的人。

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▲不要阻止孩子的一切尝试

很多家长在带孩子的时候,特别是老人带孩子,对孩子的约束力会非常强。他们可能这个不愿孩子去做,那个也不愿孩子去做,生怕孩子磕着碰着或吃亏。

但是老话说得好:“吃亏是福”,家长放手让孩子去尝试,其实更能让孩子在这种尝试中成长。

因为孩子在成长的过程中,他们对于自己所看到的一切都是非常好奇的,所以对于一切新鲜事物都有尝试心理,都想去试一试。

所以家长如果想要利用“美好效应”去影响孩子,那么就不妨放手让孩子去尝试,这样也能让他们感到未来的一切皆有可能,而自己也有能力去迎接这些可能与美好。

要知道这种积极的心态会陪伴孩子很久,甚至会陪伴他们一生,因为这能让他们在面对一切事物的时候,都有着十足的勇气与力量。

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结语

家长在陪伴孩子的过程中,肯定是希望孩子能够非常听自己话的,因为这会让家长很有成就感。

但是孩子的成长是需要有光亮和目标的,与其让孩子做自己的“傀儡”,不妨让自己做孩子的领路人,帮助孩子变成一个更好的人,这样也能让亲子间的关系变得更好、更。

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以上就是与老师也不容易这么多孩子要管教相关内容,是关于家庭教育的分享。看完理解老师教育孩子的不容易后,希望这对大家有所帮助!

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